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Certification CLOE français langue étrangère - niveau A2 vers B1Date de mise à jour : 01/07/2025 | Identifiant OffreInfo : 14_AF_0000154527 |
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Acquérir le niveau B1 en français
Se préparer au test de certification CLOÉ sur les 5 domaines de compétences évalués, à savoir, la :
Compréhension écrite et orale de la langue française
Production écrite et orale de la langue française
Communication interactive
Obtenir un score au test de certification CLOÉ de niveau B1 du CECRL correspondant au niveau de sortie de formation attendu.
Compréhension écrite - Niveau A2
Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple : informations personnelles et familiales simples, environnement proche) ;
Trouver une information particulière prévisible dans un document courant, une publicité simple (pas trop connotée, c'est-à-dire pas trop marquée par le contexte dans lequel elle s'inscrit ; la compréhension du document ne dépend donc pas de la connaissance de ce contexte), un prospectus, un courriel, etc. ;
Comprendre globalement le contenu de lettres personnelles courtes et simples.Compréhension écrite - Niveau B1
Comprendre tous types d'écrits rédigés essentiellement dans une langue courante, lorsqu'il s'agit de domaines familiers (le travail, l'école, les loisirs), de descriptions d'événements, d'expressions de sentiments.
Comprendre les points essentiels d'un texte (un article de journal, par exemple) quand un langage clair et standard est utilisé, s'il s'agit de choses familières.Production écrite - Niveau A2
Écrire un message personnel structuré en réponse à une demande, et qui porte sur une situation proche de leur quotidien
Raconter des événements ou des activités vécus en utilisant une formulation personnelle.Production écrite - Niveau B1
Ecrire un texte articulé simplement mais correctement, sur des sujets familiers ou qui les intéressent.
Exposer un problème, développer une opinion et formuler une demande claire et précise.Compréhension orale - Niveau B1
Comprendre les points essentiels d'un message quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de sujets familiers concernant le travail, l'école, les loisirs, etc.
Comprendre des informations factuelles, un court récit.
Suivre les points principaux d'un exposé développé par exemple dans une émission radio.
Identifier le type de message entendu, découvrir l'objectif de communication poursuivi par l'auteur du message.
Production orale - Niveau B1
Prendre part, sans préparation, à une conversation sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne.
Emettre un point de vue personnel (sur un film, un livre lu, etc.), exprimer leur accord ou leur désaccord, exprimer leurs réactions et les expliquer. Développer une argumentation simple, articuler un discours oral.
COMMUNICATION : Compréhension – Expression – Interaction
Vers le niveau B1
Décrire et présenter une personne. Décrire un lieu, un objet, un phénomène naturel, un événement
Comparer, exposer un fait de société. Raconter un événement, une expérience, rapporter une histoire ou un discours.
Situer les événements dans le temps (origine, moment, durée) et dans l'espace (objet, personne, lieu).
Exprimer, décrire des sentiments, décrire des réactions, exprimer ses goûts. Formuler une plainte
Parler du passé, du présent et de l'avenir.
Exprimer un souhait, faire un vœu.
Demander un service, un conseil, une autorisation.
Conseiller, déconseiller, autoriser
Exprimer une intention, parler de ses projets
Exprimer la condition, la certitude, la possibilité, émettre des hypothèses, une opinion (accord, désaccord, doute, etc.), un jugement.
Exposer les raisons et explications de ses opinions, de ses projets, de ses actions
Insister, mettre en reliefSTRUCTURE GRAMMATICALE
Vers le niveau A2
L'impératif positif et négatif
Différents infinitifs : verbes des 3 groupes et irréguliers.
Les temps du passé. Le présent de l'indicatif. Le présent progressif. Les futurs simple et proche. Le conditionnel de politesse. Si + imparfait : proposition.
Les verbes usuels, les principaux verbes de mouvement.
Quelques semi-auxiliaires + infinitif. Il faut + infinitif. Les verbes pronominaux.
L'interrogation : différentes phrases interrogatives, adjectifs et pronoms interrogatifs
La phrase interro-négative exclamative et négative.
Les adjectifs indéfinis, numéraux ordinaux, place et accord.
Les possessifs : adjectifs et pronoms
Les pronoms démonstratifs. Les pronoms cod et coi. Les pronoms relatifs simples : qui, que
La quantité déterminée : un kilo de, une bouteille de.
La localisation temporelle, spatiale.
Les comparatifs.
Le complément du nom, l'usage, la contenance.
Les trois valeurs du “on” : nous, ils, quelqu'un.
Quelques articulateurs du discours : et, mais, parce queVers le niveau B1
Les temps du passé et la concordance des temps
L'accord du participe passé avec le sujet et le coi
Le discours rapporté.
Le conditionnel présent et passé.
Le subjonctif. Le passif. Le gérondif.
Des tournures impersonnelles simples
Les doubles pronoms
Les pronoms possessifs, démonstratifs, relatifs.
La localisation temporelle. La localisation spatiale, les prépositions et adverbes de lieu.
Les adverbes de manière
La négation. La restriction.
Les comparatifs des verbes / de l'adverbe
Les articulateurs chronologiques du discours
Certification CLOE français langue étrangère
Certifiante
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Niveau A2 en FLE du référentiel CECRL Avoir accès à un ordinateur avec connexion Internet pour les exercices en e-learning.